Escoles

EscuelasGestioERP porta una escola de cap a peus: qui hi estudia, qui hi fa classe, què s'hi ensenya, qui ve cada dia i qui paga cada mes. En activar-lo apareix el menú Escola a GestioERP, amb els alumnes, els professors, les assignatures, els grups, les matrícules, els plans d'estudi, les classes, les quotes del mes i les inscripcions.

Serveix per a qualsevol escola: una acadèmia de repàs, una autoescola, una escola de música, una de cuina, un centre de ioga o una escola infantil. No són mòduls diferents: és el mateix, amb un perfil que canvia el vocabulari i els camps.

A més del programa, el mòdul porta una app de mòbil amb tres cares (alumne, professor i direcció) i s'enganxa amb el Constructor web perquè la web de l'escola reculli inscripcions tota sola.

A Tauler de control → Escola es tria el tipus d'escola. N'hi ha 21 per triar:

• Acadèmia de repàs i selectivitat
• Acadèmia o centre de formació
• Acadèmia d'idiomes
• Acadèmia d'informàtica i programació
• Autoescola
• Escola de vol
• Escola nàutica
• Escola de música
• Escola de ball
• Escola de teatre
• Escola d'art i dibuix
• Escola de fotografia i vídeo
• Escola de costura i patronatge
• Escola de cuina
• Escola de robòtica i ciència
• Escola de perruqueria i estètica
• Escola esportiva
• Escola de natació
• Escola d'arts marcials
• Centre de ioga i pilates
• Escola infantil i ludoteca

Aquesta única tria configura el mòdul sencer. És el primer que s'ha de fer, abans de donar d'alta res.

El perfil no és un adorn: reescriu el mòdul.

• Les paraules. Qui estudia és alumne, esportista o nen. Qui ensenya és professor, instructor, entrenador, mestre o xef. El que s'ensenya és curs, assignatura, permís, especialitat, nivell, disciplina o taller. I la sessió és classe, vol, pràctica, entrenament, sessió o jornada.
• El gènere de les paraules, perquè els textos del programa i de l'app quedin ben escrits.
• Com es mesura l'avanç: en hores (escola de vol, nàutica) o en classes (autoescola, música, repàs).
• Quins camps surten: llicència, certificat mèdic, habilitacions o hores. Una escola de vol els demana tots; una acadèmia d'idiomes no en veu cap.
• Si el sector fa servir grups i plans d'estudi. Una acadèmia de repàs sí; una escola on tot són classes particulars, no.

Res d'això queda tancat: al mateix Tauler de control → Escola es pot forçar qualsevol paraula o qualsevol camp a mà. Si una escola de música vol guardar la titulació del professor encara que el sector no la porti, s'encén allà mateix; i si en comptes d'assignatura en voleu dir taller, es canvia i prou.

Hi ha centres que no fan una sola cosa. La mateixa acadèmia fa reforç escolar a la tarda, anglès dos dies per setmana, classes de guitarra a la sala del fons i el teòric del permís B els dissabtes. Cadascuna es porta diferent i, sobretot, es diu diferent: en una hi ha alumnes i classes, i a l'altra aspirants i pràctiques.

Per això hi ha els departaments. Cadascun és una escola dins de l'escola, amb el seu tipus, i d'aquí surt tota la resta: el vocabulari de les pantalles, els camps que es veuen a les fitxes i fins i tot si treballa amb grups o amb classes soltes.

S'encén a Panell de control → Escola → Multiacadèmia. Mentre estigui apagat, ni es veu: una acadèmia d'una sola cosa no nota res.

En obrir una assignatura de música, el programa parla com una escola de música. En obrir la del permís B, com una autoescola. No cal canviar cap ajust ni sortir de la sessió: ho fa sol, segons de quin departament sigui el que estàs mirant.

Escola → Alumnes és el llistat de tothom qui estudia al centre. Es busca pel nom, pel telèfon o pel correu, i es filtra pels actius per no arrossegar els que ja han plegat. Des d'aquí s'obre qualsevol fitxa o es dona d'alta un alumne nou.

A l'Acadèmia El Repaso, per exemple, aquest llistat és el cens del curs: qui hi ha, a quin grup va cadascú i qui té la matrícula oberta.

A la fitxa hi van les dades de sempre i, a més, la data de naixement, el curs escolar que fa i el centre d'estudis d'on ve. Per als menors hi ha un bloc de tutor o família: nom, telèfon i correu de qui se'n fa càrrec, que és a qui es truca i a qui s'escriu.

Cada alumne va lligat a un client de GestioERP, i aquest és el punt important: el client és a qui es factura. En una acadèmia amb menors, el client normalment és el tutor. L'alumne fa les classes; el tutor rep la factura i el rebut.

A baix de la fitxa hi ha el bloc d'accés a l'app amb el botó Accés a l'app: dona l'enllaç personal de l'alumne i el seu QR per enviar-l'hi.

A Escola → Professors hi ha qui fa classe. La fitxa porta la seva matèria, la seva tarifa per hora i el mateix bloc d'accés a l'app que l'alumne.

Hi ha una casella que val la pena conèixer: Porta l'administració. Qui la té marcada entra a la app de direcció, que és una app a part amb la seva pròpia adreça: allà hi ha les fitxes, els grups, les matrícules, les quotes i els cobraments. És com es dona el mòbil de direcció a qui porta el centre sense haver de crear-li cap usuari del programa.

L'assignatura és el que s'ensenya: Matemàtiques II, Anglès B2, piano, permís B. La fitxa porta el nom, la descripció, el preu de matrícula, el preu per hora, l'article amb què es factura i l'IVA. Compte amb l'IVA: l'ensenyament reglat està exempt, i s'ha de deixar ben posat aquí perquè les factures surtin correctes.

A dins hi ha tres pestanyes: els grups que hi ha oberts d'aquesta assignatura, el material que hi penja (que l'alumne veurà a l'app) i les matrícules de qui la cursa.

El grup és la classe de veritat, la que té un horari i una aula. La fitxa demana:

• Els dies de la setmana, escrits amb lletres: L M X J V S D. Un grup que va dilluns i dimecres s'escriu LX.
• L'hora d'inici i l'hora de fi.
• L'aula on es fa.
• Les places, per saber quan està ple.
• El preu al mes, que és el que després es cobra de quota.

Un exemple real de la demo: el grup de Mates II, dilluns i dimecres (LX) de 17:00 a 18:30, a l'Aula 1, amb la Marta Vidal, a 95 € al mes.

La matrícula és el que lliga l'alumne amb el que fa: alumne + assignatura + grup + professor, amb la data d'inici i la data de fi. Sense matrícula, un alumne no apareix enlloc: ni a les llistes, ni a les quotes, ni a l'app.

El llistat de Escola → Matrícules és, de fet, la foto de com va el curs: qui està matriculat a què, amb qui i des de quan.

Dins la matrícula hi ha dues coses que la fan útil de debò.

La primera és l'objectiu: a què aspira aquest alumne, escrit clar, i la data de l'examen. A la demo, l'Aina Ferrer té com a objectiu PAU juny 2027 · Medicina. Això és el que després guia el pla d'estudi i el que l'alumne veu a dalt de tot de la seva app.

La segona és el bloc de quota mensual:

• L'import. Si es deixa en blanc, agafa sol el preu del grup (els 95 € de Mates II).
• El descompte en %, per als germans o per a la segona assignatura.
• El dia de cobrament, de l'1 al 28. A la demo, el dia 5.

I dos botons: Crear la quota mensual, que dona d'alta la facturació periòdica d'aquesta matrícula, i Crear el pla d'estudi, que obre el camí de temes fins a l'objectiu.

El pla d'estudi és el camí de l'alumne fins al seu objectiu, tema a tema. Cada línia porta el tema, la data prevista, les hores, l'enllaç al material, l'estat (pendent, en curs o fet), la nota i un comentari.

El percentatge d'avanç no es toca a mà: es calcula sol a partir dels temes que estan fets. Si l'Aina porta 12 temes tancats de 30, el pla marca el 40 %, i aquest mateix número és el que veu ella a l'app i el que veu la Marta a la fitxa de l'alumna.

A la pràctica, el professor va tancant temes classe rere classe i el pla es manté sol al dia. És el document que fa que una família entengui d'un cop d'ull per què paga la quota.

Cada classe guarda la data i l'hora, l'alumne, el grup, el professor, el tipus (que depèn del sector), l'assistència (present, amb retard, falta justificada o no ha assistit), què s'hi va donar, unes notes privades que l'alumne no veu i la nota.

En guardar una classe es recalculen les hores i el progrés de la matrícula. No s'ha de tocar res més.

Apuntar-les una a una seria una feinada, i per això la fitxa del grup té el botó Passar llista avui: d'un clic crea una classe per cada alumne apuntat al grup, amb la seva assistència. Dimecres a les 18:30, la Marta prem el botó del grup de Mates II i les vuit classes queden posades. D'aquí surten les hores i l'avanç de cada matrícula.

Cada assignatura pot portar el seu material: vídeos de YouTube o de Vimeo, imatges, apunts i enllaços. L'alumne els veu dins de l'app, sense haver-los d'anar a buscar a cap correu ni a cap carpeta compartida.

A part hi ha els exàmens tipus test. Es preparen amb preguntes de quatre opcions, i de cada examen es decideix la nota de tall, el temps que hi ha per fer-lo i quants intents es donen. A cada resposta s'hi pot posar una explicació, que és el que fa que l'alumne aprengui de l'error.

Els exàmens es corregeixen sols: l'alumne el fa des de l'app i la nota surt tot seguit.

Escola → Quotes del mes és la pantalla del cobrament, la que es mira el dia 1 de cada mes. A dalt hi ha quatre xifres:

• Matrícules sense quota — les que encara no cobren res.
• Import per facturar — el que s'ha d'emetre aquest mes.
• Facturat aquest mes — el que ja ha sortit.
• Pendent de cobrament, amb quants rebuts anirien a la remesa.

A sota, quatre blocs per treballar-hi:

• Les matrícules sense quota, que es creen totes d'un clic.
• Les quotes vençudes per facturar, amb el botó Facturar les quotes vençudes: emet una factura per client, de manera que una família amb dos fills matriculats rep una sola factura.
• Les factures del mes que ja s'han emès.
• Els rebuts pendents, amb accés directe a Nova remesa.

El mòdul no s'inventa cap sistema de cobrament: fa servir el que ja porta GestioERP.

• Les quotes les porta el mòdul de Facturació periòdica. Cada matrícula amb quota hi té la seva línia, amb l'import i el dia de cobrament.
• Els rebuts domiciliats els cobra el mòdul de Remeses SEPA: es genera el fitxer i es puja al banc.

El mes de treball, per tant, és curt: es factura (a mà des de la pantalla de quotes, o sol amb el cron) i s'envia la remesa al banc.

Als ajustos s'hi tria la forma de pagament domiciliada i els mesos en què no es cobra. A l'Acadèmia El Repaso, juliol i agost no tenen quota: aquells dos mesos la facturació no genera res i ningú no ha de recordar-se'n d'aturar-la.

No tot es cobra amb quota mensual. Les classes particulars i qualsevol classe fora de grup es cobren des de Escola → Facturar classes.

Es trien les dates i la pantalla ensenya els alumnes que tenen classes donades i encara no cobrades. En emetre, surt una factura per alumne, amb una línia per classe: la família veu exactament quin dia va venir el seu fill i què va pagar per cada sessió.

Escola → Inscripcions recull tothom qui demana plaça, vingui d'on vingui: del web del negoci, de l'app de direcció o escrit a mà quan truquen per telèfon.

Cada inscripció té un estat: nova, contactada, matriculada o descartada. Així no se'n perd cap i es veu de seguida qui està pendent de trucada.

El botó important és Matricular. D'un cop crea l'alumne, el seu client (el tutor, que és qui pagarà) i la matrícula al grup que demanaven. El que abans era omplir tres fitxes ara és un botó.

I si teniu instal·lat el mòdul de cites, l'hora que la família va demanar per a la prova de nivell cau directament a l'agenda.

El web es fa amb el mòdul Constructor web, que porta un sector Escola o acadèmia preparat: portada, assignatures, professors i contacte.

La peça que ho canvia tot és el bloc d'Inscripció. Ensenya els grups amb el seu horari, el seu preu i les places lliures en directe. Si el grup de Mates II de dilluns i dimecres té dues places, el web diu dues places; quan s'omple, deixa d'oferir-lo. No hi ha ningú actualitzant el web a mà.

El que la família omple cau a la safata d'inscripcions del programa. Des d'allà es truca, es fa la prova de nivell i es prem Matricular.

Hi ha una sola adreça i un sol QR. Qui hi entra decideix què hi veu: si és alumne, l'app de l'alumne; si és professor, la del professor; i si té marcat Porta l'administració, també la de direcció.

El punt clau és que ni els alumnes ni els professors gasten usuari del programa. No entren a GestioERP ni consumeixen llicència: tenen la seva pròpia contrasenya, només per a l'app.

Es reparteix des del botó Accés a l'app de cada fitxa, que dona l'enllaç personal i el QR per enviar-los per WhatsApp o per correu.

L'inici és la pantalla de situació: les seves xifres i el que ve tot seguit. L'Aina hi veu el seu objectiu, el percentatge del pla i la propera classe de Mates II.

A cursos hi té les seves assignatures amb l'horari setmanal dels grups on va: dilluns i dimecres de 17:00 a 18:30, Aula 1.

El pla d'estudi el veu tema a tema, amb el que ja té fet i el que li queda fins al PAU de juny de 2027.

I a classes hi ha les classes donades, amb la seva assistència i la seva nota. Les notes privades del professor, aquí no hi surten.

A el meu compte hi té els rebuts: què s'ha pagat i què queda pendent. Estalvia la trucada de sempre a secretaria.

A exàmens fa els tests de la seva assignatura: els respon des del mòbil i la nota surt tot seguit, amb l'explicació de cada resposta.

A material hi troba els vídeos, els apunts i els enllaços que el professor ha penjat a l'assignatura.

I a perfil hi té les seves dades i la contrasenya de l'app.

El professor obre l'app i el primer que hi veu és el d'avui: les classes que li toquen i, sobretot, el que li falta tancar de dies anteriors.

A grups hi té els seus, i des d'un grup es passa llista a tothom de cop: la llista dels alumnes amb quatre estats a tocar (present, retard, falta justificada, no ha assistit). Es marca mentre surten de l'aula i ja està: les classes queden creades i les hores i el progrés es refan sols.

A alumnes hi té els seus, i entrant a un d'ells veu la seva fitxa amb el pla d'estudi, per anar tancant temes i posar notes sense obrir el programa.

I a agenda hi té el calendari de les seves classes.

És la tercera app, la de qui porta el centre, i fa el mateix que el programa: donar d'alta i editar professors, alumnes, assignatures, grups, matrícules, bons, material, exàmens, aules i llista d'espera. Sense menús de comptabilitat i amb cinc botons a baix.

• Inici: les assignatures, els alumnes, el facturat del mes i les classes; què hi ha avui; i els deu passos de la posada en marxa, cadascun amb el seu estat i la seva drecera.
• Gent: alumnes i professors, amb cercador. D'aquí surt la fitxa sencera i el QR d'accés a la seva app.
• Classes: les classes del dia, per passar llista amb tres botons per alumne.
• Diners: crear les quotes del mes, facturar i veure què queda per cobrar.
• Més: aules, escoles del centre, les inscripcions del web per matricular d'un toc, i la configuració (el tipus d'escola, la multiacadèmia, com es cobren les quotes).

Reclamar el que no s'ha cobrat. A Diners hi ha la llista dels rebuts vençuts amb un botó per canal: correu, SMS i WhatsApp. L'avís porta l'enllaç del portal del client, on la família paga amb targeta. El canal que no estigui configurat no ensenya el seu botó.

Al mòbil el menú va a baix, a l'abast del polze; a la tauleta i a l'ordinador passa a l'esquerra i el contingut ocupa tota la pantalla. Hi entra qui té marcada la casella Porta l'administració, i també qui ja ha entrat al GestioERP amb el seu usuari: no se li demana cap contrasenya més.

Abans l'aula s'escrivia a mà al grup i no servia per a res més que per llegir-la. Ara cada aula és una fitxa amb la seva capacitat, el seu equipament i la seva planta, i això permet dues coses que abans no es podien fer.

La primera: que no es matriculi ningú en un grup ple. Si el grup té un màxim de sis i ja n'hi ha sis, el programa no deixa desar la setena matrícula i ho diu clarament.

La segona: que avisi quan dos grups es trepitgen a la mateixa aula a la mateixa hora, o quan un professor està posat a dos llocs alhora. No impedeix desar res, perquè de vegades és a propòsit, però la llista hauria d'estar buida.

A Escola → Horari i ocupació hi ha la setmana sencera en una graella, amb el color de cada departament, i a sota dos quadres: quantes hores es fa servir cada aula i quantes en fa cada professor. El primer diu si falta una sala o si en sobra una. El segon, si algú carrega amb massa.

El professor envia deures des de la seva app, a un alumne sol o a tot el grup de cop. Cada enviament pot portar quatre coses, i cap és obligatòria: la teoria del tema, els exercicis (un per línia, numerats), un vídeo —el seu gravat amb el mòbil o un d'internet— i un test perquè s'autocorregeixi en acabar.

El més ràpid és triar un tema del temari que ja porta el programa: s'envia amb la seva teoria, els seus exercicis, el seu vídeo i el seu test posats. Dos tocs i ja està.

L'alumne els fa des del mòbil, la tauleta o l'ordinador, i si prefereix paper s'imprimeix el full: surt amb la teoria i els exercicis, sense les solucions. Quan els lliura, li apareixen al professor a Per corregir.

I el professor es pot muntar el seu propi temari des de l'app, a Deures → El meu temari: títol, assignatura, teoria, exercicis, solucions i vídeo. Només calen el títol i l'assignatura; la resta es completa un altre dia. El tema queda desat a l'assignatura, no al professor, així que qui l'agafi l'any que ve se'l troba fet.

El temari cobreix matemàtiques de 6è de primària a 2n de batxillerat, anglès de dos nivells, física i química, llengua, i també llenguatge musical, el teòric del permís B amb simulacre de 30 preguntes, cuina, costura, informàtica i oficis. Cada tema porta teoria, entre deu i dotze exercicis amb solució, un vídeo i un test.

Quan un alumne falta, arriba tard diverses vegades, no porta la feina feta o hi ha un problema a classe, la família se n'ha d'assabentar el mateix dia. I quan va bé, també: l'avís de felicitació és el que més s'agraeix.

Es tria el motiu i el programa proposa el text, amb el nom i el dia posats. Es pot canviar abans d'enviar-lo, però la gràcia és no haver de redactar res a les nou del vespre.

El correu surt sol, amb el logotip del centre. El WhatsApp no es pot enviar sol sense contractar el servei de pagament de WhatsApp, així que el que fa el programa és obrir el xat amb el text ja escrit: només cal donar-li a enviar. És un toc més, però funciona des del primer dia i sense pagar res.

A la llista surt qui ha faltat aquest mes, quantes vegades i si ja se'l va avisar, ordenat per qui més falta. A partir de tres faltes el programa ho marca. És la llista que es repassa abans d'agafar el telèfon.

No tothom paga una quota al mes. Molta gent prefereix comprar deu classes i gastar-les quan pot: qui ve a repassar només abans dels exàmens, qui es treu el carnet i va agafant pràctiques, o qui fa hores de taller en un curs d'oficis.

El bo es crea des de la fitxa de l'alumne: quantes classes porta, què ha pagat per totes i, si cal, fins quan valen. En passar llista, a qui va venir i té bo se li descompta una classe sense fer res més. Si en té diversos, es gasta abans el més antic. I una mateixa classe mai no en descompta dues.

Cada classe gastada queda apuntada amb la seva data, el seu professor i la classe d'on va sortir. És el que s'ensenya quan algú diu «doncs a mi me'n quedaven tres».

Actiu, exhaurit o caducat no s'escriuen a mà: els posa el programa cada vegada que es desa el bo. Així no hi ha bons gastats que continuïn dient que valen.

És la pantalla d'entrada de qui porta el centre. Contesta el que un es pregunta en arribar al matí, sense haver d'obrir cinc llocs.

A dalt, les quatre xifres: quanta gent hi ha activa, quantes matrícules, quants grups i quantes classes porta el mes. Just a sota, el que espera algú: inscripcions sense contestar, deures per corregir i matrícules a les quals no se'ls cobra res. Si no hi ha res d'això, la fila ni surt.

Després, les classes d'avui amb la seva hora, qui la fa i quantes faltes porta; l'assistència del mes en un percentatge que es posa en vermell per sota del 70 %; els diners —el que queda per facturar, el facturat i el que està per cobrar—; i qui més falta, amb un avís quan ja toca trucar a casa.

En una multiacadèmia surt a més un quadre amb cada departament i el que mou: assignatures, grups, matrícules i professors.

Hi ha quatre coses que una escola no hauria d'haver de recordar-se de fer, i el programa les pot fer pel seu compte. Totes comencen apagades: s'encenen una a una als ajustos, perquè ningú es trobi que s'han enviat correus que no esperava.

La classe de demà, amb l'antelació que diguis, vint-i-quatre hores per defecte. Els deures que vencen, avisant el dia abans qui té feina sense lliurar. Les faltes acumulades, que deixa l'avís escrit però no l'envia: el llegeixes tu abans, perquè una falta pot tenir una explicació que el programa no coneix. I les quotes impagades, un recordatori per família i mes quan un rebut fa dies que ha vençut.

Cada avís s'envia una sola vegada: queda apuntat al mateix registre, així que tant se val quantes vegades passi el cron.

Al setembre passa sempre: el grup bo s'omple en dos dies i a partir d'aquí s'ha de dir que no. Si en comptes de dir que no s'apunta la gent a la llista, quan algú es dóna de baixa se sap a qui trucar, i en quin ordre.

S'hi pot apuntar tant algú que ja és alumne de la casa com algú de fora que encara no té fitxa: amb el nom i el telèfon n'hi ha prou. Es diu a què vol entrar i, si li val qualsevol grup d'aquella assignatura, es deixa el grup buit.

Mana la prioritat que li posis a mà; a igual prioritat, qui porti més temps esperant. Quan queda una plaça, el botó de WhatsApp obre el xat amb el missatge ja escrit, i amb Matricular ara es passa de la llista a la matrícula d'una tirada. Això sí: si el grup continua ple, el programa ho diu i no fa res, perquè el control de places mana per sobre.

Són les coses que una escola es pregunta i no contesta cap pantalla solta.

El que aporta cada assignatura: quanta gent té, quants grups, quantes classes s'han fet i, sobretot, quant es cobra al mes per ella. Ordenat de més a menys: la primera fila és la que sosté el centre i l'última, la que potser no compensa.

Com va de ple cada grup, amb la seva barra: vermell per sobre del 90 % (toca obrir-ne un altre), verd entre 60 i 90, i groc per sota. Al costat, quanta gent hi ha esperant per aquell grup. Quan veus un grup al 100 % amb tres esperant, l'informe t'està dient que n'obris un altre.

Qui ve i qui no, ordenat per qui menys ve, distingint faltes, justificades i retards. La càrrega de cada professor, per repartir millor. I les altes i baixes dels últims dotze mesos, que és la foto de si el centre creix o s'encongeix.

Aquestes dues pantalles són la mateixa app, amb el mateix codi i la mateixa base de dades: només s'hi ha canviat el perfil. La primera és una autoescola; la segona, una escola de música. Canvia el menú, canvien les paraules i canvien els camps, i ningú no ha tocat res més.

• Acadèmia de repàs. Alumnes, professors, assignatures i grups amb horari; l'objectiu és la selectivitat i el pla d'estudi és la peça central.
• Autoescola. El curs és el permís (B, A2, C...) i la classe és una pràctica o una teòrica. L'avanç es compta en classes, que és com es venen els bons.
• Escola de vol. Instructors i vols; es compten hores i surten la llicència i el certificat mèdic.
• Escola nàutica. Titulacions (PER, PNB...) i pràctiques a bord, comptades en hores.
• Escola de música. Especialitats (piano, llenguatge musical) i classes; sense llicències ni certificats mèdics.
• Acadèmia d'idiomes. Nivells en comptes d'assignatures, i el material del nivell a l'app de l'alumne.
• Escola esportiva. Esportistes, entrenadors, disciplines i entrenaments.
• Escola de cuina. Xefs i tallers, amb la seva jornada.
• Escola de costura. Tallers de patronatge, amb els grups i el material del curs.
• Escola infantil i ludoteca. Es parla de nens, i el bloc de tutor o família passa a ser el més important de la fitxa.
• Centre de formació. El vocabulari de tota la vida —alumnes, professors, cursos i classes— sense cap camp de més.

Per si no saps per on començar, aquest és l'ordre que funciona:

• 1. A Tauler de control → Escola, tria el tipus d'escola. Repassa les paraules i els camps i força a mà el que no encaixi.
• 2. Als mateixos ajustos, posa la forma de pagament domiciliada i els mesos sense quota (juliol i agost, per exemple).
• 3. Dona d'alta els professors, i marca Porta l'administració a qui porti el centre.
• 4. Crea les assignatures, amb el seu preu, el seu article i l'IVA ben posat (exempt si és ensenyament reglat).
• 5. Obre els grups: dies (LX, per exemple), hores, aula, places i preu al mes.
• 6. Dona d'alta els alumnes, amb el seu tutor i el seu client.
• 7. Fes les matrícules: alumne, assignatura, grup i professor, amb l'objectiu i el dia de cobrament.
• 8. Prem Crear la quota mensual i Crear el pla d'estudi a cada matrícula.
• 9. Reparteix l'accés a l'app a alumnes i professors amb l'enllaç o el QR.
• 10. Puja el material i, si en vols, prepara els primers exàmens.
• 11. Munta el web amb el Constructor web i encén el bloc d'Inscripció.
• 12. Cada dia, Passar llista avui als grups. Cada mes, Quotes del mes: facturar i enviar la remesa.

Ho pots veure funcionant a la demo de l'Acadèmia El Repaso, amb els alumnes, els grups, els plans i les quotes ja carregats.